Setiawati, I. STRATEGI MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN KREATIF PADA SISWA KELAS 4 DAN 5: Studi Multikasus Di MIN Rejotangan Dan SDN 1 Rejotangan Tulungagung. DP 2016, 16 (1), 107-127. https://doi.org/10.21274/dinamika.2016.16.1.107-127.