SETIAWATI, Ika. STRATEGI MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN KREATIF PADA SISWA KELAS 4 DAN 5: Studi Multikasus di MIN Rejotangan dan SDN 1 Rejotangan Tulungagung. Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 107–127, 2016. DOI: 10.21274/dinamika.2016.16.1.107-127. Disponível em: https://ejournal.uinsatu.ac.id/index.php/dinamika/article/view/141. Acesso em: 24 jan. 2026.