Setiawati, Ika. “STRATEGI MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN KREATIF PADA SISWA KELAS 4 DAN 5: Studi Multikasus Di MIN Rejotangan Dan SDN 1 Rejotangan Tulungagung”. Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan, vol. 16, no. 1, July 2016, pp. 107-2, https://doi.org/10.21274/dinamika.2016.16.1.107-127.