[1]
Hidayati, N. and Abdullah, A. 2021. Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bambanglipuro. Jurnal Tadris Matematika. 4, 2 (Nov. 2021), 215-224. DOI:https://doi.org/10.21274/jtm.2021.4.2.215-224.