Anugraini, Asri. 2018. “Pembelajaran Bangun Datar Berbasis Kontekstual Aplikasi Insert Shape Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Tadris Matematika 1 (2), 123-36. https://doi.org/10.21274/jtm.2018.1.2.123-136.