[1]
M. F. Syah, A. W. Hasyim, and U. Masamah, “Kemampuan berpikir reversibel siswa slow learner dalam menyelesaikan soal operasi bilangan bulat berbantuan scaffolding pada jenjang SMP”, jtm, vol. 9, no. 2, pp. 151–164, Oct. 2026.