[1]
2016. CASES BASED LEARNING DAN DIRECT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SERTA HASIL BELAJAR STUDI PADA MAHASISWA MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN. An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah. 2, 2 (Oct. 2016), 127–144. DOI:https://doi.org/10.21274/an.2016.2.2.127-144.