Maunah, B. and Agustina, M. 2019. Peranan Dosen dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran Sosiologi Pendidikan (Studi Multi Situs di IAIN Tulungagung dan IAIN Kediri). Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam. 7, 2 (Dec. 2019), 285-310. DOI:https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.285-310.