Peranan Dosen Dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Mahasiswa Dalam Proses Pembelajaran Sosiologi Pendidikan (Studi Multi Situs Di IAIN Tulungagung Dan IAIN Kediri). taalum 2019, 7 (2), 285-310. https://doi.org/10.21274/taalum.2019.7.2.285-310.