[1]
Hariyono, A. et al. 2026. Analisis Pendekatan Subjek Akademik, Humanisme, dan Rekonstruksi Sosial dalam Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab di Indonesia Kajian Pustaka . Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. 14, 1 (June 2026), 1–38. DOI:https://doi.org/10.21274/tadris.2026.14.1.1-38.