(1)
استخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات الكتابة باللغة العربية. tadris 2024, 10 (1), 236-259. https://doi.org/10.21274/tadris.2022.10.1.236-259.