Mardiyah, T., & Ilmiah, R. (2026). Penggunaan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantu Media Interaktif Nearpod dalam Pembelajaran Materi Qira’ah abad 21. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 14(1), 39–69. Retrieved from https://ejournal.uinsatu.ac.id/index.php/tadris/article/view/12138