Sya’adah, A., & Setyabudi, M. (2024). تطبيق طريقة التقليد والتحفيظ في حفظ مفردات اللّغة العربية لطلاب الصّف السّابع في المدرسة المتوّسطة الإسلاميّة الحكومية 15 جومبانج. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 11(2), 319-336. https://doi.org/10.21274/tadris.2023.11.2.319-336