Mk, N., & Jamil, K. (2024). وسیلة التعلیم القائمة على لعب البطاقة لترقیة اتقان المفردات لدى طلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الجمعیة الوصلیة كیلومتر السادس میدان. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 12(1), 149-163. https://doi.org/10.21274/tadris.2024.12.1.149-163