استخدام الوسائل السمعية والبصرية في اللغة العربية التعلم على محارة قراءة. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 152–180, 2022. DOI: 10.21274/tadris.2022.10.1.152-180. Disponível em: https://ejournal.uinsatu.ac.id/index.php/tadris/article/view/5932. Acesso em: 24 jan. 2026.