استخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات الكتابة باللغة العربية. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 236–259, 2024. DOI: 10.21274/tadris.2022.10.1.236-259. Disponível em: https://ejournal.uinsatu.ac.id/index.php/tadris/article/view/10129. Acesso em: 23 jan. 2026.