تأثير استخدام نموذج Think Pair Share على مهارة القراءة لدى طلبة الفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بادنج. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 299–318, 2024. DOI: 10.21274/tadris.2024.12.1.299-318. Disponível em: https://ejournal.uinsatu.ac.id/index.php/tadris/article/view/9124. Acesso em: 23 jan. 2026.