“فعالية استخدام وسيلة الكلمات المتقاطعة ‘crossword puzzle’لترقية إتقان المفردات (دراسة شبه تجربة في المدرسة الكينانية الثانوية الإسلامية بجاكرتا الشرقية)”. 2025. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 13 (1): 417-40. https://doi.org/10.21274/tadris.2025.13.1.417-440.