Nasrulloh, M. and Hadi Pranoto, M. W. (2026) “Project-Based Learning dalam Penguatan Kemampuan Qirā’ah: Systematic Literature Review”, Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 14(1), pp. 206–220. Available at: https://ejournal.uinsatu.ac.id/index.php/tadris/article/view/12287 (Accessed: 6 August 2026).