A. Nurcholis, M. Rudisunhaji, and S. Hidayatullah, “استراتيجية تعليم اللغة العربية لترقية رغبة تعلم الطلاب (دراسة متعددة المواقع بالمدرسة الثناوية "الشافعية" جوندانج تولونج أجونج والمدرسة الثناوية "دار الفلاح" بنديل جاتي تولونج أجونج)”, tadris, vol. 8, no. 1, pp. 1-17, Oct. 2020.