“فعالية استخدام وسيلة الكلمات المتقاطعة ‘crossword puzzle’لترقية إتقان المفردات (دراسة شبه تجربة في المدرسة الكينانية الثانوية الإسلامية بجاكرتا الشرقية)”. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, vol. 13, no. 1, June 2025, pp. 417-40, https://doi.org/10.21274/tadris.2025.13.1.417-440.