Roji, F. “تطبيق طريقة التمييز في تعليم مهارة القراءة بمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى جاكرتا”. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Vol. 8, no. 1, Oct. 2020, pp. 170-0, doi:10.21274/tadris.2020.8.1.170-200.