Sofiyah, S. “استخدام الوسائل السمعية والبصرية في اللغة العربية التعلم على محارة قراءة”. Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Vol. 10, no. 1, Aug. 2022, pp. 152-80, doi:10.21274/tadris.2022.10.1.152-180.