Abstract
This study was motivated by the law No. 20 of 2003 Article 36, 3rd paragraph is one of the grain states that the curriculum prepared in accordance the level of education within the framework Republic of Indonesia covering the working world demands, therefore this study was done in MA Sunan Kalidjaga and MA Miftahul’Ula, because these institutions are the only educational institutions high school / MA in Nganjuk which organizes educational unit level curriculum (SBC) which incorporate skills subjects among others: outomotive, motorcycle industry, fashion and bridal makeup (cosmetology) for MA Sunan Kalijaga, while MA Miftahul’Ula have skills such as: welding and fashion. Job skills program is breaking new ground to provide skills for learners.Keywords: implementation, management of local curriculum, job skills, learningReferences
Atmadiwirio, SManajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: PT Ardadizya Jaya. 2000.
Burhanudin, Dkk. Manajemen Pendidikan Analisis Substantif dan Aplikasinya dalam Pendidikan. Malang: Universitas Negeri Malang Qomar, M. 2007. Manajemen Pendidikan Islam: Strategi Baru Pengelolaan Lembaga Pendidikan Islam. Surabaya: Erlangga. 2003.
Daryanto, M. Administrasi Pendidikan. Jakarta: Renika Cipta. 2008.
Hamalik, Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 2007.
Hamalik, Oe. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. 2008.
Hasan, H. Evaluasi Kurikulum. Bandung: PT Renaja Rosdakarya. 2009
Kaber, A. Pengembangan Kurikulum. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan. 1988.
Moh. Yamin, Manajemen Mutu Kurikulum Pendidikan (Panduan Menciptakan Mutu Kurikulum yang Progresif dan Inspiratif). Yogyakarta: Diva Press 2009.
Miles, M.B & Huberman A. M. Qualitative data analysis. Ca: SagePublication, Inc. 1994
Mamentu, M.D. Manajemen Pendidikan dan Pengajaran pada SMA Negeri Remboken Kabupaten Minahasa. Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME). Volume 3. 2013.
N. S Sukmadinata, Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktik. Bandung: PT Remaja Rosda Karya1997.
Nizar, S. Filsafat Pendidikan Islam Pendekatan Historis, Teoritis, dan Praktis.Jakarta: Intermasa. 2002.
Subandijah. Kurikulum: Sebuah Pengantar Komprehensif. Jakarta: Wira Sari 1990.
Soetopo, H. & Soemanto, W. Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum Sebagai Subtansi Problem Administrasi Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara. 1986.
Ulfatin, N. Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan: Teori dan Aplikasinya. Malang: Universitas Negeri Malang. 2013.
Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Zaini, M., Pengembangan Kurikulum: Konsep Implementasi dan Inovasi, Yogyakarta: Teras. 2009.