Vol. 10 No. 1 (2022)

Articles

• IMPLEMENTASI TEORI PSIKOLOGI (EKOLOGI) BRONFRENBENNER PADA PENDIDIKAN KELUARGA Q. S AT-TAHRIM (66): 6

  Rizki Fadhilah, Tulus Musthofa

  1-19

  • PDF

• DIGITALISASI DAKWAH PONDOK PESANTREN SAAT PANDEMI COVID 19

  Ahmad Syafaul Hisyam Izzulloh, Amrullah Ali Moebin

  20-42

  • pdf

• NILAI-NILAI KEPRIBADIAN GURU DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi dalam Kitab Irsyadul Muallimin)

  Nurfuadi Nurfuadi, Ema Ulfiatun Khasanah, Khafifatul Fian

  43-55

  • pdf

• STRATEGI GURU PAI DALAM MENCEGAH NILAI-NILAI RADIKALISME PADA PESERTA DIDIK

  Himmatul Izzah, Muhammad Fahmi, Ahmad Yusam Thobroni

  56-78

  • pdf

• MULTIKULTURALISME DAN DINAMIKA PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA (DARI MASA PENJAHAHAN HINGGA REFORMASI)

  Muhammad Anwar Idris

  79-100

  • pdf

• TINGKAT ACADEMIC SELF CONCEPT SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN PAI & BP

  Adam Alamsyah, Saepul Anwar, Edi Suresman

  101-120

  • pdf

• STRATEGI PEMBELAJARAN KIAI DALAM MEMBENTUK KARAKTER JUJUR DAN DISIPLIN SANTRI

  Nik Haryanti, Luluk Indarti

  121-136

  • pdf

• ULAMA DAN UMARA DALAM MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM DI TANAH BUGIS ABAD XX

  Muhammad Dalle, Muhammad Jundi

  137-159

  • pdf