Vol 7 No 1 (2019): Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

Articles

محمد كامل رمّا أنصار
1-22
تعليم اللغة العربيّة باستخدام طريقة الإستجابة الجسدية الكاملة (Total Physical Response) في مركز تطوير اللغة (PPB) بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية بنجرماسين
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.1-22
 Abstract viewed = 329 times       PDF downloaded = 157 times
PDF
أحمد فكرى أمر الله
23-39
فعالية استخدام الطريقة المباشرة لترقية مهارة الكلام (دراسة متعددة المواضع في معهد بستان المتعلمين الإسلامي السلفي داووهان بليتار ومعهد الحكمة الإسلامي السلفي لانجكابان سرعات بليتار)
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.23-39
 Abstract viewed = 482 times       PDF downloaded = 235 times
PDF
باكوس أندريان فرماتا
40-69
تأثير المفهوم الذاتي لدى طلاب شعبة تعليم اللغة العربية في إنجاز درس مهارة الكلام بالجامعة الإسلامية الحكومية كديري 2018
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.40-69
 Abstract viewed = 194 times       PDF downloaded = 144 times
PDF
لطفي عبد المناف
80-107
المقرر لتعليم العربية بالأقسام الدينية (التابعة لكلية أصول الدين والشريعة):دراسة تقويمية
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.80-107
 Abstract viewed = 197 times       PDF downloaded = 103 times
PDF
أمي محمودة
108-138
ثقافة ترجمة جيغكوت و دوره فى تكوين التفكير النّاقِد لدى طلبة المعاهد الإسلامية فى أندونيسيا (دراسة وصفية عن تحقيقالمجال الإدراكيّلِ بلوم)
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.108-138
 Abstract viewed = 141 times       PDF downloaded = 97 times
PDF
نور نور المفيدة
139-154
تأثير الحروف في تغيير معاني الجمل العربية
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.139-154
 Abstract viewed = 185 times       PDF downloaded = 134 times
PDF
صاحب صاحب
155-179
تعليم القراءة بمنظرور عبد العليم إبراهيم في كتاب "الموجّه الفنّي
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.155-179
 Abstract viewed = 793 times       PDF downloaded = 496 times
PDF
Muhamad Mustofa Ludfi
180-211
تدريس اللغة العربية في المـدرسة الثانوية الحكومية كرتوسونو ومـدرسة الثانوية الحكمة بكديرى (دراسة مقارنة)
https://doi.org/10.21274/tadris.2019.7.1.180-211
 Abstract viewed = 363 times       PDF downloaded = 137 times
PDF